Test CAT w diagnozie i terapii dziecka

Test CAT w diagnozie i terapii dziecka

Szkolenie prowadzidr n. hum. Maria Kujawa
Psycholog, specjalista w zakresie psychologii rozwojowo-wychowawczej oraz psychologii klinicznej. Długoletni pracownik naukowo-dydaktyczny , w Instytucie Psychologii UJ w Zakładzie Psychologii Rozwojowo- Wychowawczej. Równocześnie psycholog w Poradni wychowawczo-Zawodowej, Pogotowiu Opiekuńczym ,Domu Dziecka. Prezes Stowarzyszenia Psychologów Sądowych, z praktyką w zakresie diagnozy dla potrzeb sądu. Swoje doświadczenie zawodowe pogłębiała w ośrodkach terapeutycznych w Holandii i Włoszech. Prowadzi badania nad czynnikami i mechanizmami kształtującymi i zaburzającymi rozwój osobowości w dzieciństwie, interesuje się możliwościami twórczej adaptacji dziecka do świata dorosłych, problematyką ciekawości dziecięcej oraz samorealizacją kobiet i mężczyzn w małżeństwie. Zgromadziła szerokie doświadczenia dotyczące diagnozowania osobowości dziecięcej, terapii zaburzeń rozwoju emocjonalno-społecznego dziecka, jak również sposobów pracy z rodzicami oraz wychowawcami. Trener metody terapeutycznej VHT, wspomagającej rozwój prawidłowych relacji w rodzinie.Charakter i zakres szkoleniaSzkolenie poświęcone jest przedstawieniu diagnostyki zasobów rozwojowych, kierunków rozwoju, jak również nieprawidłowości w obszarze kształtującej się osobowości dziecięcej z uwzględnianiem istotnych dla niej zagrożeń Program obejmuje analizę przypadków z pracy klinicznej osoby prowadzącej szkolenie. Nowa interpretacja tego testu prowadzona jest z perspektywy poznawczo- rozwojowej z zachowaniem podstawowych propozycji L.Bellaka. Ukazane będą kierunki terapii dziecka.Forma zajęćZajęcia mają charakter warsztatowy. Przykłady z pracy diagnostyczno–terapeutycznej osoby prowadzącej zajęcia.Program szkolenia

1. Podstawowa wiedza o metodzie CAT
2. Analiza CAT – podejście poznawczo-rozwojowe z wykorzystaniem teorii L.Bellaka:
   • zasoby rozwojowe;
   • zaufanie do świata i siebie;
   • koncepcja świata;
   • adaptacyjność mechanizmów obronnych;
   • integracja ego;
   • więź z osobami znaczącymi;
   • zagrożenie dla rozwoju.
3. Zasady integracji danych z wykorzystaniem innych danych.
4. Analiza przypadków – kierunki terapii.

Termin szkolenia23,24 lutego 2019
Dwudniowe szkolenie obejmuje 15 godzin dydaktycznych.

Planowany harmonogram zajęć
Sobota – 9:00 – 17:00
Niedziela – 9:00 – 14:00
Koszt szkolenia470 PLN  

Strona internetowa wydarzenia: http://pracownia-mm.pl/oferta/szkolenie-diagnoza-14/
Numer telefonu:
Adres e-mail:
(widoczny dla zalogowanych użytkowników)

Często zadawane pytania na temat wydarzenia:
Test CAT w diagnozie i terapii dziecka